- Влияе ли Интернетът на нервната Ви система?
- Думи нямам как влияе, когато е бавен!

ЗНАЕТЕ ЛИ, ЧЕ:
- Най-високият връх на Балканския п-в се намира в България - вр. Мусала - 2925м!
- Селото с най-голяма надморска височина на Балканския п-в се намира в България - с. Орцево - 1555м. (център) - 1606м!
- Най-високата жп-гара на Балканския п-в се намира в България - гара Аврамово - 1267м!
- Най-високото езеро на Балканския п-в се намира в България - Леденото - 2709 м!
- Най-високият водопад на Балканския п-в се намира в България - Райското пръскало. Пръските на водопада падат от невероятната височина от цели 124 метра!
- Най-големият подземен водопад на Балканския п-в се намира в България, пещерата Дяволското гърло - 42м!
- Най-горещият гейзер в Европа и на Балканския п-в се намира в България - Сапарева баня 103°С!
- Най-високият язовир на Балканския п-в се намира в България - язовир Калин в Рила планина - 2394м!
- България е единствената страна в Европа запазила името си до днес (VII- XXIв.)
- България няма пленено знаме от създаването си досега.
- Цар Калоян нанася най-голямото поражение над кръстоносците.
- Даваме на Европа една от официалните й три азбуки - "Кирилицата".
- Благодарение на изключителния стратегически интелект на генерал Владимир Вазов, България побеждава в битки, многократно превъзхождащите ни девизии на Англия, Франция и Гърция.
- Благодарение на Вазов, България дава само 494 убити и 1208 ранени, пред над 60 000 жертви на атакуващите ги англичани и гърци.
- Първата въздушна бомбардировка е извършена от българи, но знаете ли, че първата жена в света, участвала в боен полет, се казва Райна Касабова.
- Асен Йорданов, една от най-допринеслите личности за авиацията, в световен мащаб.
- За него Нийл Армстронг казва: "От него както аз, така и всички американски пилоти сме се учили на авиация."
- Знаете ли, че до последно, той оставя върху табелка в дома му надписа: "Асен Йорданов, български летец-авиатор."
- Джон Атанасов дава на света едно от най-значимите изобретения създавани някога - "Компютъра".
- Петър Петров изобретява електронния часовник, първият в света безжичен сърдечен монитор и първата в света компютърна система за измерване на замърсявания.
- Акад. Георги Наждаков прави възможно създаването на фотокопирната техника?
- Асен Йорданов създава и първата в света въздушна възглавница.
- Асен Йорданов изобретява и телефонния секретар.
- Д-р инж. Иван Ночев изобретява двигателите на кацналия за първи път на луната, модул, орел.
- Шестият сърдечен тон е открит от проф. д-р. Иван Митев.
- Нивалина (изключително лекарство за неврологични заболявания) е създаден от проф. д-р Димитър Пасков.
- Румен Антонов изобретява автоматичната скоростна кутия.
- Възпитаникът на варненската Математическа гимназия Милен Николов е решил проблема на милиони хора по света, които не могат да ползват мобилни апарати и лаптоп в метрото.
- Според учените революционното изобретение се равнява на откриването на радиото от руския физик.
Ценете забележителностите, героите и историята на майка България!

1. Учителят прекарва по-голямата част от активното време на детето ни.
2. Учителят винаги знае новия урок преди ученика.
3. Учителят учи детето ни да ни уважава, най-малкото – можем да върнем жеста.
4. Ако не учим детето на уважение и респект към учителят, а учителят е лицето на образованието – няма как да учим детето на уважение към знанията, уменията и образованието.
5. Учителят е част от “системата”, но не е цялата система. Ние, родителите – също сме част от системата, учениците (нашите деца) – също.
6. Защото може да ни даде важна обратна връзка за поведението и знанията на детето ни. Макар, че може би вече се страхува да го прави, защото доста родители са на принципа “за моето или хубаво, или нищо”.
7. Защото учителят е образован човек, учил психология, философия, има експертни знания – неговата експертиза е работата с нашето дете и други деца. Това е достойно за уважение.
8. Защото работата с деца е една от най-трудните и отговорни дейности.
9. Защото с учителят трябва да сме отбор, не врагове, в израстването на детето ни.
10. Учителят не е този, който трябва да държим отговорен за възпитанието на детето си – ние сме отговорни… но учителят ще помогне в този сложен процес.
11. Добрият учител чувства учениците си като приятели. Често ще чуем да ги нарича “моите деца”. Колко от хората, които не са им роднини го казват?
12. Учителят работи не само с нашето дете, но с клас от много деца. Ако нашето дете не иска да се учи от учителя – това е неуважение, което утре е много вероятно да провали това дете в кариерата му (неуважавайки работодател, мениджър или колега). Учителят е неговия първи тренинг, тиймбилдинг и коучинг.
13. Учителят също е ученик – учи се от децата, които учи ежедневно. Ние, родителите, също сме ученици в родителството. Колегите трябва да се подкрепяме ?
14. Учителят работи с детето ни на заплата, която е колкото заплатата на хамалин или чистач. Това не го прави хамалин или чистач. Остава си достоен за уважение специалист, който въпреки системата, в която е – работи съвестно там, където много други се отказаха да искат да работят.
15. Това, че много хора казват, че образованието не струва, без да дават решене – не е нещо, което учителят да не знае, срещу което да търси решения и не е проблем, който трябва да прехвърляме на учителя.
16. Детето ни ще среща много учители в живота си. Ние също сме негови учители. Ако не го учим да ги уважава, да им се доверява и да се вслушва в тях – ние губим това дете безвъзвратно.
17. Ако друг родител не уважава учителите на детето си – това е нещо много хубаво за шансовете на моите деца да се реализират, когато пораснат.
18. Не можем без учители.
ИВО ИЛИЕВ