
м.XI.2018 год. – Участие в Уебинар по обучителна програма "Технологичните и методически предизвикателства пред учителите по информационни технологии и възможностите за преодоляването им".
Инж. Христо Терзиев – Участие в Уебинар по обучителна програма "Технологичните и методически предизвикателства пред учителите по информационни технологии и възможностите за преодоляването им" на издателство „Просвета“.
Уебинарът е по обучителна програма 38, която е одобрена от МОН и вписана в Информационния регистър на одобрените програми за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти.
Той е насочен към учители, които преподават информационни технологии в 8., 9. или 10. клас.
Програмата на уебинара е ориентирана към новите учебни програми на ниво съдържание и технологична среда за работа, традиционни и иновативни методи за преподаване, методи и стратегии за оценяване на постиженията на учениците.
Специални акценти представляват:
- Развиването на дигитални компетентности в области Безопасност, Създаване на съдържание и Решаване на проблем
- Осигуряването на сигурна и безопасна среда за усвояване на учебното съдържание чрез използване на виртуална машина
- Съвременни информационни и комуникационни технологии – суперкомпютри, грид, облачни технологии
- Компютърните мрежи – основни технологии и настройки
- Подготовка за национално външно онлайн оценяване на дигиталните компетентности в 10. клас
По време на уебинара се коментираха въпроси, свързани с обогатяване на професионалните компетентности на учителя по ИТ – академични, педагогически, комуникативни и административни. Разгледаха се различни идеи за осигуряване на технологична инфраструктура за ефективно и безопасно обучение на учениците от първи гимназиален етап, разгледаха се примерни тренировъчни задания за подготовка за практическата част на външното оценяване в края на 10. клас – основни компоненти на заданието, оценяване, подходи при решаването на проблемната ситуация.
Сподели се опит и идеи относно стратегиите за подготовка на учениците за тестовата част на външното оценяване – типове въпроси според съдържанието, когнитивното ниво, типа на отговора, работа с електронната система за онлайн оценяване, подходи при решаване на теста.
ОБУЧИТЕЛИ: доц. д-р Елиза Стефанова, д-р Николина Николова, Мирослава Николова, Дафинка Митева




