Доктор инж. Христо Терзиев – Обучения на ученици

Обучение по Техническо чертане с инж. Христо Терзиев и участие на Национална олимпиада

Обучение по Техническо чертане с инж. Христо Терзиев

2017г - 2018г – Обучение по Техническо чертане с инж. Христо Терзиев и участие на Национална олимпиада 

За пета поредна година училището работи по НП с модул „Осигуряване обучение на талантливи ученици за участие в ученическите олимпиади” по предмета Техническо чертане.

Отново подготовката и участието на ученици от ПMМГ Разград в Националната олимпиада по Техническо чертане през учебната година бе на много високо ниво.

До областния кръг на XXXIV олимпиада по техническо чертане достигнаха 3 ученика: Павел Ангелов Дамянов, Виктория Георгиева Василева и Наталия Мартинова Нешева.

Втори по точки от Разград на областния кръг бе именно ученик от ППМГ – Разград – Павел Ангелов Дамянов. Талантливият Павел участва на Национален кръг на XXXIV олимпиада по техническо чертане в София и се представи на високо ниво, като се класира 16-ти в България.

За пореден пети път учениците от ППМГ „Н.Обрешков” представиха своето училище, града, областта и показаха сериозно отношение, възпитание и отговорност.

Тези успехи са моята най-силна мотивация да работя с голямо желание, да предам нови знания и опит, да изпълня техните очаквания и постигнат нови успехи. Тяхната амбиция, желанието им за развитие и успех заслужава пълна всеотдайност.

В обучението работя индивидуално с всеки ученик, като резултат е показателен. Учениците получават много  нови знания  съобразно техните възможности и потребности. Те вече имат своята насоченост и цел за бъдещото си развитие и реализация, стремят се да ги постигнат и ние учителите трябва да правим това възможно. Задълбочената допълнителна подготовка, преодоляването на трудностите и постигането на  успехи създават много голяма увереност във възможностите им, увеличават амбициите за по-вече знания, развитие, изява и реализация.

Моята цел в обучението по Техническо чертане е да постигна високо ниво и качество на обучението и участие и отлично представяне в Националната олимпиада по Техническо чертане и заемане на първите призови места.

Изберете език

Моят живот

24 Часа.bg: Мария Габриел връчи наградите в конкурс за дигитални учителски блог решения. Д-р инж. Христо Терзиев е победител в категория „Модерна педагогика и дигитализация“

В Националната класация за дигитални учителски блог решения доктор инж. Христо Терзиев е победител в категория „Модерна педагогика и дигитализация“

24 Часа.bg отрази победата на доктор инж. Христо Терзиев в категория „Модерна педагогика и дигитализация“ в Националната класация за дигитални учителски блог решения. Още =>>

Прилагане на Методология за измерване на уменията по медийна грамотност на гимназисти в часовете на инж. Христо Терзиев

Издаден СЕРТИФИКАТ за училище „Дигитална звезда“ в подкрепа на медийната грамотност на ППМГ „Академик Никола Обрешков“

В часовете на инж. Христо Терзиев ученици от 10 клас се тестваха със серия въпроси по разработената Методология за измерване на уменията по медийна грамотност на гимназисти.

Тестовото проучване на първата методология за измерване на медийната грамотност на българските гимназисти е по модела на Програмата з международното оценяване на учениците (PISA) и съобразена с рамката за дигитална компетентност на Европейската комисия. Те е предложена за апробиране от коалицията за медийна грамотност съвместно с Министерство на образованието и науката.

По време на проучването десетокласниците от ППМГ се тестваха по една от трите серии с въпроси, разработени по методологията. Всеки от трите въпросници бе разделен на теми, а всяка тема бе разгърната в поредица последователни тестови въпроси по ситуацията.

Първата група включваше темите 5 теми: „5G и Ковид-19“, „Тийнейджърите и извънредното положение“, „Организация на училищно мероприятие“, „Защитен профил“ и „Дигитална идентичност“.

 Вторият въпросник бе с 4 теми: „Дезинформация по време на пандемията от Ковид-19“, „Благосъстоянието на децата“, „Групов проект“, и „Екранно време“. 5 са и темите в третата група: „Ракия-чудо“, „Извънредни изпити през новата учебна година“, „Първата световна война“, „Проблемите на животновъдството в България“ и „Нов смартфон“.
Въпросниците включваха описани реални житейски ситуации или казуси, в които биха могли да бъдат приложени една или повече дигитално-медийни компетентности. Част от тестовите въпроси бяха затворени и учениците избираха между вярно/грешно, имаха възможност за избор на верен отговор, или ранкиране според даден критерии – например степен на достоверност на информационните източници), други бяха свободни, чрез които учениците сами формулират отговорите си.

Критериите за оценка на методиката за измерване на медийната грамотност представляват конкретни очаквания за последователността и ефективността на мисленето на оценяваните лица в ситуации, в които те трябва да демонстрират дигитално-медийните си компетентности. Те са производни на взаимовръзката между определени когнитивни процеси – оценка на информация, формулиране на аргументи и интерпретация на сложни ситуации и проблеми, идентифициране и анализ на множество перспективи, разбиране на различия в комуникацията и оценка на действия и последствия, и компетентностите от Европейската рамка за дигитална грамотност (DigComp).

Грамота за Габриела Димитрова на Националния конкурс „Времена и будители”

Възпитаничка на инж. Христо Терзиев е отличена с грамота от Национален конкурс

Габриела Димитрова от ППМГ „Академик Никола Обрешков“ – Разград с ръководител, учителят ѝ по Информационни технологии инж. Христо Терзиев участва в Националния конкурс „Времена и будители”, организиран от Националния музей на образованието и Регионално управление на образованието – Габрово.

В него се включиха над 200 индивидуални и групови участници от 26 града и населени места в страната.

10 ученици, подготвяни от инж. Христо Терзиев се включват в Националната Олимпиада по информационни технологии

Олимпиадата по Информационни технологии (ИТ) е едно от най-големите престижни състезания за ученици в България. Поради големия брой участници, то е разделено на няколко етапа. Първият е общинският кръг, следван от областен и накрая от всички първенци в отделните области (направления) Национална комисия избира само по 20 проекта в категория, които се класират за участие в националния кръг.

За участие в Олимпиадата по Информационни технологии се допускат всички ученици от V до XII клас, които участват в две състезателни групи – една от V до VIII клас включително и друга от IX до XII клас. Те разработват собствен проект под ръководството на научни ръководители (учители, изследователи и др.).

За общинския кръг Олимпиадата по Информационни технологии се включват 10 ученици, подготвяни от инж. Христо Терзиев:

  1. Едже Адем Хюсеин – 8в. клас
  2. Андрея Николаева Ангелова – 8в. клас
  3. Мартина Пламенова Пеева – 8б. клас
  4. Станислава Мирославова Георгиева – 8а. клас
  5. Берк Сейхан Бехчет – 8а. клас
  6. Берай Ерхан Сибрели – 8а. клас
  7. Севдийе Салиева Ислямова – 8б. клас
  8. Синем Гюрджан Хасан – 8б. клас
  9. Диляра Севгин Мустафа – 8б. клас
  10. Станко Динев Мечков – 8а. клас

УСПЕХ НА ВСИЧКИ!